Педсовет в МОУ «СОШ № 1» - «Деятельность классного руководителя в условиях перехода на ФГОС второго поколения»

Оформление и материалы:

• 1. Книжная выставка «Всё для классного руководителя».
• 2. Презентация школьных программ.
• 3. «Океан школьной жизни»
• 4. Компьютерные презентации.
• 5. Раздаточный материал для работы в группах.

Цель: определить стратегические направления работы классного руководителя в условиях внедрения ФГОС.

Задачи:

• 1. Выработать и утвердить модель выпускника начальной школы в ходе совместной деятельности педагогов.
• 2. Сформировать у классного руководителя представление об организации внеклассной воспитательной деятельности на основе нормативных документов.
• 3. Выявить различия между традиционными формами организации воспитательной работы и современными формами, отвечающими требованиям ФГОС.
• 4. Изучить имеющийся опыт работы по организации внеурочной кружковой деятельности школьников.

План проведения педсовета:

• 1. Вступительное слово о теме, цели и задачах педсовета и регламенте его проведения.
  Ершова Л.П., директор школы.
• 2. Информация о выполнении решений предыдущего педсовета.
  Гринцова Е.В., заместитель директора по УВР.
• 3. Игра «Алгоритм выбора».
• 4. Практическая работа в группах «Создание образа выпускника начальной школы».
  Сытежева Н.А., заместитель директора по ГПВ.
• 5. Обсуждение и корректирование модели выпускника.
  Выступление представителей групп.
• 6. Компьютерная презентация по темам :
  • - «Нормативное обеспечение внеурочной деятельности школьников.»
  • - «Планирование работы классного руководителя согласно требованиям ФГОС»
  Бородина Е.В., заместитель директора по ВР.
• 7. Работа по теме «Формы организации внеурочной деятельности школьников»:
  • - Сообщение «Спортивно-оздоровительная работа».
    Мигунова Л.Н., классный руководитель.
  • - Мини-форум «Различия между традиционными формами организации воспитательной работы и современными формами, отвечающими требованиям ФГОС».
• 8. Выступление «Диагностика эффективности внеурочной деятельности»
  Трубникова Т.В., педагог-психолог.
• 9. Опыт работы по организации внеурочной кружковой деятельности в экспериментальном классе начальной школы.
  Зелинская М.В., классный руководитель 1 а класса
• 10. Выработка решений педсовета.
• 11. Рефлексия «Рыбки в океане»