Новизна опыта заключается в том, что ИКТ-технологии задействованы во всех направлениях деятельности педагога-психолога: диагностике, коррекционно-развивающей деятельности, просвещении, консультировании.
«Использование информационно-коммуникационных технологий в системе работы школьного педагога-психолога» (Трифонова Е.А.)
Размер файла: 9.54 Mb
Скачать