В настоящее время резко снизилось воспитательное воздействие Российской культуры, искусства, образования, как важнейших факторов формирования патриотизма. Коренные преобразования в стране конца XX — начале XXI века сопровождаются изменениями в социально-экономической, политической и духовной сферах общества и сознании ее граждан. В таких условиях особая роль отводится гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся в школе. Патриотическое воспитание предполагает формирование у граждан общественно значимых ориентаций, гармоничного сочетания личных и общественных интересов.
Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность школы по формированию у молодого поколения высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности и выполнении гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины, способной успешно выполнять гражданские обязанности.
Патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России единого гражданского общества. Теоретические основы патриотического воспитания, его цель, задачи и принципы, роль и место государственных органов, общественных объединений и организаций по воспитанию патриотизма в современных условиях сформулированы в Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации. Основной целью Концепции является определение места и роли воспитания патриотизма у российских граждан как важнейшего направления деятельности общества и государства. Данная Программа разработана в соответствии с этим нормативным документом и определяет содержание и основные пути развития системы патриотического воспитания учащихся школы и направлена на дальнейшее формирование гражданского сознания школьника.